镇江韩 语培训导读：也有人讲“韩语是世上三种较难学的语文之一”，事实上也没这么恐惧，韩语的音变是有规矩的，把握了规矩就简略了。就象五线谱，若直接给一个入门级的水准的人翻译看懂交响乐的五线谱，还要理解作曲家的思维当然很难。韩国小朋友也较怕听写，实践上的听写出仅有正确的韩字是在词组乃至语句中。
　　“안”这个字，单个念话，听不清，是会写成“아”,，但细心听会发现“아”开音节，而“안”是闭音节；而写成“ㅏ”，就连韩语的门都没进了，韩字中为了单个元音书写漂亮，是必定要在单个元音构成的字前加上不发音的“ㅇ”的。你必定又会问，那这么多相似的收音怎么记？那是先把握韩语收音规矩，再在实践的词组乃至语句中去重复操练，较终就游刃有余，能逐渐听音写字了。再举个中文比如吧，咱们在碰头时分析姓时会讲，我姓“弓长张”，或说我是“立早章”一样，若“张”，“章”两字后不知道，就甭说写了。韩语子音学习是初学者把握的难点之一。当中国学生次触摸韩语子音“ㄱ”，标音[k/g]就会大惑不解，时而听的象K，时而g，到底是怎么回事呢？
　　中国人学会韩语子音要知道以下几方面：
　　(一)中国人和韩国人的发音习气不一样。
　　韩语是不一样于英语和汉语发音布局的一种独立言语，是表音文字，字母自身就是实践发音，不需求凭借音标来标明。咱们耳朵听到的音（实践上是没听准），和咱们习气的子音发音有所不一样，这就是教师经常讲的学好韩语不能全赖拼音和国际音标。
　　如ㅅ[s]:韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“Ｓ”音附近。但从构成缝隙上和发音办法上看，两者有差异。
　　“ㅅ”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不严重）发音时，上下牙齿接近形成缝隙，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的一起把舌身往前送，以便使气流经过牙缝挤出。“ㅅ”是经过牙齿冲突而出的舌尖擦音。
　　发汉语拼音“Ｓ”音时，舌面和硬腭之间形成的缝隙比发“ㅅ”音时的缝隙要窄，发音部位比发“ㅅ”音时严重。发“ㅅ”音时，也不要像发汉语“Ｃ”音那样舌尖贴住上齿龈。
　　规矩一：“韩语中子音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。”
　　（二）独自一个子音不能完好发音，而与不一样元音联系和方位不一样发音又不一样。
　　在韩语里子音不能独自发音的成字，有必要与元音联系才干宣布正确的发音，韩语中子音也叫子音，就象母亲带儿子一样。要讲清这一点，首要有必要缕一下几概念：
　　言语由语音、词汇、语法三个方面组成。镇江韩 语培训提示，其间，语音是底子的、首要的，词汇和语法经过语音得到完成的。语音的较小单位是音素。音素分为元音和子音两大类。
　　1.韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注重不是一个字母），自始至终的各个音节别离称为：首音节（首字）、词中音节（中字）、尾音节（尾字）
　　2.韩国语中一个音节（一个字）的构成方式有以下几种：
　　（1）ㅇ+单元音或双元音构成开音节
　　（2）首子音+单元音或双元音构成开音节
　　（3）ㅇ+单元音或双元音+子音韵尾（单双韵尾）构成闭音节
　　（4）首子音+单元音或双元音+子音韵尾（单双韵尾）
　　构成闭音节
　　子音的特色之一是发音时气流经过口腔时遭到阻止，发音短暂，而元音则可以一向延续下去。所以依照子音的实践发音来指称某个子音的话，那么在短短的一会儿，可以会在几个比拟附近的子音间发作混杂，即可以会听不明白。所以咱们经常在子音后加上一个元音来作为一个子音的称号，这样比拟简单让人听明白。比如说汉语子音“b,p,m,f……”的称号就是“波（bo）,泼（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是说在子音的实践发音后加了一个元音“o”。镇江韩 语培训分析，韩语也是一样，需求在实践的发音后加一个元音来作为子音的称号。与汉语不一样的是，韩国语的子音经常在收音方位呈现，发音与在首音时有所不一样，所以韩语子音的称号需求可以标明某个子音在首音和收音两个方位上的发音状况。例如，“ㄱ”子音称号是“기역”，近似标音［kiyok］,“기역”就标明“ㄱ”在首音方位时的念法和“기”里的“ㄱ”一样，而在收音方位时则发“역”里边“ㄱ”的发音。子音的称号相当于在纵横两个坐标方向上断定出一个点，便于咱们来指称

　　严厉说，用[k/g]的表音“ㄱ”是过错的，它为了协助外国人学习韩语的一种近似标音法，就象拐杖实践替代不了人的两条腿。
　　规矩二：“韩语中有些子音与不一样的元音联系，发音不一样”
　　规矩三：“子音在首音和韵尾不一样部位呈现时，也有所不一样”
　　（三）音变就是语音在语流中的改变,在语流中，有些音素遭到前边或后边音的影响，会变成别的一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音愈加流通。（1）连音,连音表象通常在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发作。

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